Investigación

• Investiga nuevas didácticas y metodologías para resignificar y flexibilizar sus prácticas educativas,
  y promover así procesos de enseñanza más acordes a las necesidades educativas actuales.
  
  

Gestión y desarrollo profesional

• Emplea y resignifica medios y herramientas TIC para apoyar los procesos de gestión académica y curricular.
  
  
• Participa en redes profesionales que utilizan recursos on line para apoyar su labor de gestión docente.
  
  
• Participa en  espacios de  reflexión e intercambio de  experiencias sobre  el diseño, utilización e implementación de prácticas pedagógicas con TIC.
  
  
• Actualiza permanentemente  sus conocimientos frente al desarrollo de TIC y tecnologías emergentes para mediar procesos educativos.

Pedagógicas

• Reconoce las implicaciones del uso de TIC en Educación, sus posibilidades para mediar, re-pensar y apoyar el programa o curso específico que vaya a planear.
  
  
• Desarrolla estrategias de trabajo colaborativo en el contexto, a partir de su participación en redes y comunidades de aprendizaje mediadas por TIC.
  
  
• Diseña el aprendizaje con mediación tecnológica, en perspectiva situada, a partir de la carta descriptiva, el mapa de capacidades y competencias de cada Escuela o Facultad.
  
  
• Desarrolla actividades de aprendizaje significativas para el trabajo autónomo y de apoyo a los proyectos colaborativos con el uso de TIC.
  
  
• Identifica nuevas estrategias y metodologías mediadas por TIC, focalizadas a potenciar el aprendizaje significativo, constructivo y colaborativo.